Du Nourrisson au Sociopathe

Vivre en société n’est pas inné. Chez les humains, cela s’apprend au cours d’un long processus nommé éducation. Éducation, à la fois une pra- tique et un résultat. Comment feindre d’ignorer que le résultat dépend étroitement de la pratique ? Examinons ce résultat. Il faut bien avouer qu’il est souvent inquiétant. La vie sociale, essentiellement composée d’échanges entre les membres de la communauté, se dégrade visiblement. La violence prend le pas sur la réflexion et la discussion. Le passage à tabac ou le coup de couteau deviennent des arguments. Cet ouvrage tente d’éclairer et d’analyser les mécanismes souvent cachés qui sont à l’origine de situations que la collectivité déplore à grand bruit à défaut d’avoir su les anticiper et les prévenir. « Il est interdit d’interdire ». Ce merveilleux slogan n’a qu’un défaut : il est dangereusement incomplet. Il doit impérativement être suivi de : « sans explication légitime et compréhensible ». Culpabiliser et discréditer l’opposant est une méthode plus aisée à employer que développer une argumentation étayée et cohérente. Ne tombons pas dans ces facilités polémiques. Observons et réfléchissons. Ce travail tente de nous y aider.